Enseignement de la question nationale: l'impossible consensus historique

Article de Annie Mathieu dans Le Soleil, le 20 octobre 2012.

(Québec) Auprès des historiens et des didacticiens québécois, la proposition de la nouvelle ministre de l'Éducation, Marie Malavoy, de consacrer davantage de place à la question nationale dans le programme d'histoire et de citoyenneté enseigné au secondaire réjouit ou fait grincer des dents.

Dans un monde idéal, le professeur au Département des sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Trois-Rivières Félix Bouvier souhaite une refonte complète du programme pour que l'enjeu y soit abordé «de front».

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